湖北大学“院”来这么美 | 商学院
2020招生专业
工商管理类
（含市场营销、工商管理、
人力资源管理、会计学）
管理科学与工程类
（含大数据管理与应用（新增）、
工程管理）
国际经济与贸易
旅游管理
金融学
经济学
院党委书记：焦颜成
院长：肖 德
院党委副书记：张丽娜
咨询电话：027-88666033
学院概况
湖北大学商学院是湖北大学蓬勃发展又颇具特色的学科性学院之一，建院19年来学院办学水平稳步提升，学科平台完备，现拥有理论经济学一级学科博士点、博士后流动站，理论经济学、工商管理一级学科硕士点，金融学二级学科硕士点，MBA、国际商务、金融学、旅游管理、会计学共5个专业学位硕士，办有10个本科专业，其中3个专业获批国家级一流本科专业建设点。拥有湖北省人文社科重点研究基地3个，武汉市软科学研究基地1个。商学院实验中心为湖北省实验教学示范中心和省级虚拟仿真实验教学中心。
△ 院训标语
学院下设8系1部，教职工166人。学院有国家级人才获得者1人，省级各类人才获得者6人。仅2019年，获批国家社会科学基金重大招标项目1项、重点项目2项、一般项目5项，国家自然科学基金项目4项，教育部人文社科项目4项。
为适应社会发展，提高人才培养质量，学院自2019年开始面向全院大一全日制本科生选拔60名优秀学生，组成“大数据经济创新人才培养实验班”（30人）和“智慧管理创新人才培养实验班”（30人），其目的就是利用新商科各专业与计算机、人工智能、数学、艺术、文学、哲学等多学科交叉融合优势，培养具有全球竞争力的一流拔尖创新人才。进入该班学习的学生将隶属于湖北大学商学院，该班单独编制成班、单独制定个性化培养方案。进入该班学习的同学按相关要求修满学分即可获得金融学、会计学或经济学等相应专业的学位。在此背景下，学院组建了“新商科教学质量文化中心”，搭建政治过硬、业务精湛、育人高超、方法技术娴熟的“新商科一流师资”开放交流平台，该中心是新商科与新科技革命交叉融合的桥梁，以及新商科一流拔尖创新人才培养的赋能器，将成为新商科背景下教学质量文化传播的渠道。
△ 学术会议
学院特色
学院党建工作成绩显著，2016年，商学院党委获批“全省先进基层党组织”光荣称号。2018年，商学院党委获批为全国首批“党建工作标杆院系”培育创建单位（全国仅100个）。2020年，学院党委荣获湖北省“全省党建工作示范单位”（十面红旗之一）
△ 党建会议
人才培养
学生在国家级最高赛事-“创青春”全国大学生创业大赛中屡次荣获国家级金奖、银奖，“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中获二等奖。历年来，学生就业率稳居90%以上。
专业简介
工商管理类（含市场营销、工商管理、人力资源管理、会计学）、管理科学与工程类（含大数据管理与应用（新增）、工程管理）
2018年开始，为了顺应新时代人才发展的需求，根据教育部本科专业分类，商学院开始在部分专业实行大类招生。实行大类培养的学生在本科一年级不区分具体专业，实行以“人格塑造、知识学习、能力锻炼”为核心内容的通识教育，构建知识学习和个性修养、创新能力和社会实践、全面发展和个性发展紧密结合的人才培养体系。本科一年级结束后进行专业分流，因材施教，实现卓越应用型、交叉复合型、拔尖创新型的“三型人才”培养目标。
专业介绍
01 市场营销专业
管理学学士，学制四年
专业介绍：市场营销专业于2002年获批设立，2003年开始正式招收本科生，并于同年获得企业管理学科硕士学位授予权。本专业一贯强调教学在大学本科教育中的重要地位，积极探索现代化的教学手段与课堂管理理念，兼容并蓄国内外的先进教学方法，紧跟国家发展的脉络，不断提高教学质量。
本专业保持和发展我校经济管理专业的优良传统，注重培养学生的综合素质和专业技能，特别是运用信息技术或者具备创意设计的能力来解决商业实践中的具体问题。专业鼓励学生参加各类创新创业以及营销策划竞赛，逐步形成了综合素质高、知识面广、理论功底扎实、实际操作能力强的市场营销专业人才培养模式。毕业生前景广阔，深受好评。多名毕业生进入国内外知名高校攻读研究生，或进入微软、IBM、通用汽车、拼多多、京东、顺丰等国内外知名企业工作，近几年毕业生一次性就业率稳定在95%。在信息技术高速发展的今天，市场营销系顺应时代潮流，立足对学生就业能力的培养，强化学生信息处理能力（数字营销方向Digital Marketing）与创意设计能力(创意营销方向Creative Marketing）的培养，欢迎具有数据处理能力或有艺术设计专长的学生加入。
培养目标：本专业培养掌握经济、管理、市场营销等方面的理论知识和专业技能，具备现代管理理念和方法，适应信息时代的要求，基础扎实，知识面广，富有创新意识和开拓精神，能在各类企业、科研机构和相关管理部门从事企业管理与营销管理的高素质专门人才。面对信息技术的大潮，市场营销专业积极应对，形成了数字营销（积极拥抱信息技术）和创意营销（让信息技术一时难以替代）的发展方向。
主要课程：管理学原理、管理经济学、市场营销学、消费者行为学、管理统计学、市场调研、商务谈判、销售管理、网络营销、广告学、物流管理、国际市场营销等。
02 工商管理专业
管理学学士，学制四年
专业介绍：管理科学，兴国之道。工商管理专业是湖北大学商学院办学历史最悠久、综合实力最强的专业之一，该专业最早可追溯至经济管理系1985年设立的经济管理专科专业，1993年开始招收企业管理本科专业，1997年改为工商管理本科专业。以工商管理专业为主要支撑的工商管理学科现为省级重点（培育）学科，拥有企业管理一级学科硕士点、工商管理专业硕士学位（MBA）、省级人文社科重点研究基地和湖北省经济社会发展重要智库，在人才培育和湖北省经济社会发展作出重要贡献。现有专任教师12人，具有博士学位的教师8人，教授3人，副教授6人，讲师3人，多位教师曾获得“湖北大学优秀教师”、“湖北大学师德标兵”等荣誉称号。多位教师在专业领域具有较高知名度，担任多个国家级和省级学会的会长、副会长、秘书长、常务理事、理事，核心学术期刊的编委以及企业顾问。在全国同类研究中处于前列，在“技术经济和企业创新创业管理” 和“企业生产运作和供应链管理”领域的研究居领先水平，在国际同行中有一定影响。
工商管理专业为湖北大学品牌专业、省级综合教学改革试验专业，《管理学》、《管理沟通》等课程为校级精品课。近5年，共有近40余人次获得国家奖学金、“创青春”全国大学生创业大赛、全国大学生英语竞赛、全国电子商务大赛、全国优秀班集体、湖北省优秀大学生等奖励和荣誉。应届毕业生出国、考研录取率每年均超过 20%。通过导师制、专家讲座、各类竞赛、社会实践、校企联盟、模拟经营等培养方式，应届毕业生就业率每年均超过95%，已经为社会培养上千名高素质的毕业生，成为政府、企事业单位的骨干，为地方经济的发展做出了较大的贡献。
培养目标：工商管理专业以“创建一流本科教育，服务地方经济发展”为指导，实行通识教育基础上的宽口径专业教育，注重学生专业基础理论知识的教育和基本技能与动手能力的训练，统一性和多样性相结合，体现培养个性化，注重培养学生分析和解决管理问题的能力，为不断提高学生的理论素质和考研水平、提高就业能力做准备。本专业培养掌握企业一般经营管理、战略管理、组织设计、组织及员工管理、运营管理等基础理论知识，具备应用所学知识发现、分析和解决实际管理问题、且具备一定的自我发展能力，能在企事业单位从事经营管理工作的高级专业人才。
主要课程：管理学原理、人力资源管理、企业战略管理、统计学、管理信息系统、市场营销学、财务管理、企业文化与伦理、管理经济学、管理沟通、组织行为学、运筹学、生产与运作管理等。
03 人力资源管理专业
管理学学士，学制四年
专业介绍：人力资源管理专业最早可追溯至经济管理系1985年设立的经济管理专科专业，2000年开始招收人力资源管理本科专业，2019年获批教育部首批“国家级一流本科专业建设点”。拥有工商管理一级学科硕士点，湖北省重点（培育）学科以及多个省市重要研究基地。在“管理伦理”等领域的研究居国内领先水平。近5年，1个班级荣获全国红旗团支部，100余人次获得各级各类奖励和荣誉，应届毕业生考研出国率年均超过25%、就业率年均超过90%。通过全员导师制、校企联盟等方式，累计培养600余名高素质毕业生，为区域经济的发展做出了较大贡献。
培养目标：人力资源管理专业以“创建一流本科教育，服务区域经济发展”为指导，实行通识教育基础上的宽口径专业教育，注重学生专业基础理论知识的教育和基本技能与动手能力的训练，地方性、综合性和创新性相结合，体现培养个性化，为不断提高学生的理论素质和学术深造水平、就业能力、创新创业能力和职业生涯发展能力做准备。本专业培养具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家经济建设需要，具有人文精神与科学素养，掌握现代经济管理理论及管理方法，具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能，掌握企业一般经营管理、员工招聘、人力资源测评、组织及员工绩效管理、薪酬管理等基础理论知识与研究方法，熟悉我国人力资源管理的有关方针、政策和法规，具备应用所学知识发现、分析和解决实际管理问题、且具备一定的自我发展能力，能够在企事业单位、行政部门等机构从事人力资源管理工作的交叉复合型高素质人才。
主要课程：管理学原理、企业战略管理、会计学、财务管理、组织行为学、人力资源管理、市场营销学、创业管理、领导学、心理学基础、人力资源开发、员工关系管理等。
04 会计学专业
管理学学士，学制四年
专业介绍：湖北大学会计学专业创建于1993年，1994年正式招收本科生，1996年成立会计学系，2005年获得硕士学位授予权，具备会计硕士专业学位（MPAcc）授予权，2006年获批为校级重点学科，现开设有会计ACCA特色班。
本专业充分考虑了社会对人才需求变化的影响，以市场需求为导向，旨在传授分析问题、解决问题的能力和方法，日常教学兼顾基础和核心专业课，注重学生实际操作能力的培养，进行认识实习、社会调查、模拟实习、毕业实习、毕业设计和科学研究等实践活动，为学生毕业后继续深造打下深厚的基础。同时课堂教学注重与各类资格考试接轨，方便学生在校期间或毕业后参加注册会计师、审计师、注册税务师、注册资产评估师等各类相关专业资格考试。
培养目标：本专业以“厚基础、宽口径、重实践”为指导，以人才市场需求为导向，培养具有良好的职业道德和扎实的专业知识和技能，能胜任企业和非营利组织的会计实务和教学、科研方面工作的工商管理学科的专门人才。
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、市场营销、经济法、基础会计、财务管理、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、审计学、会计软件操作等。
05 大数据管理与应用专业
管理学学士，学制四年
专业介绍：本专业旨在培养具有大数据思维、运用大数据思维及分析应用技术、具有将经济管理知识与信息技术知识和大数据技术融合、创新的能力，能够从事大数据研究和应用的高层次人才。
培养目标：大数据管理与应用专业培养具有较高的科学精神、人文素质和专业素质，掌握经济管理基础理论以及信息技术知识，熟悉大数据分析方法和管理技能，基础扎实，知识结构合理，具有创新意识、实践能力与国际视野的经济管理复合型人才。
毕业要求：1.知识要求：掌握大数据管理与应用专业的基本知识和基本理论，熟悉相关的信息技术知识，了解自然科学、社会科学、人文学科等基础知识，并形成合理的整体性知识结构。
2.能力要求：具有独立自主地获取和更新大数据管理与应用专业相关知识的学习能力；具有将专业知识综合应用的实践能力；具有较强的逻辑思维能力、语言与文字表达能力、人际沟通能力和组织协调能力；具有运用专业外语的基本能力；具有综合利用大数据分析方法和管理技能解决相关管理问题的基本能力；在相关专业理论与实践方面初步具备创新创业能力。
3.素质要求：该专业培养的人才应拥有良好的思想政治素质和正确的人生观、价值观；具有较强的法律意识，高度的社会责任感，良好的职业道德、团队合作精神和社会适应能力；具有科学精神、人文素质和专业素质；具有创新精神和创业意识；具有健康的心理素质和体魄。
主要课程：大数据运营管理、大数据分析与应用、多元统计分析与建模、程序设计语言、算法与数据结构、数据库原理与应用、数据仓库与数据挖掘、人工智能与机器学习、文本分析与文本挖掘、时间序列分析方法、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、应用统计学、运筹学、量化金融方法。
06 工程管理专业
管理学学士，学制四年
专业介绍：湖北大学工程管理专业成立于1993年，前身为房地产经营管理专业，是全国首批设立房地产经营管理本科专业的院系之一，1998年专业调整为工程管理，已经为我国房地产领域、工程建设领域输送了24届毕业生。于2017年成立湖北大学校友会房地产分会，设立“启筑奖学金”，各届毕业生传承“吃苦耐劳、朴实肯干、开创奋进”的专业精神，在湖北省内有较大的影响力。
本专业历经27年发展，近年来有近40余人次在校学生获得国家奖学金、“创青春”全国大学生创业大赛、全国大学生英语竞赛、广联达全国工程造价大赛、全国建筑信息模型（BIM）大赛、全国大学生房地产策划大赛等奖励和荣誉，其中1人荣获全国土木工程类学科优秀毕业生称号。应届毕业生多人考取香港城市大学、武汉大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学等重点高校的硕士，毕业生专业素养高、综合能力强，普遍受到用人单位的好评。根据麦可思数据有限公司“湖北大学应届毕业生培养质量评价报告”，本专业毕业生工作与专业相关度为86%，适应社会需求的能力强，在我国房地产市场迅速发展的数十年里，毕业生抓紧了机遇，取得了可喜的成就。
培养目标：本专业培养拥有系统化管理思想和较高管理素质，掌握管理学、经济学基础理论以及工程技术知识，具有一定的理论和定量分析能力、实践能力、创新创业能力，掌握工程建设与房地产管理的方法与技术，基础扎实，知识面广，具备职业道德与国际视野，能够在政府部门、企事业单位从事工程项目管理、房地产开发、资产运营管理的复合型人才。
主要课程：工程力学与结构、工程制图、房屋建筑学、CAD建筑设计、工程经济学、房地产开发与经营、建筑法规与合同管理、土地管理学、工程项目管理、城市规划与管理。
07 旅游管理专业
管理学学士，学制四年
专业介绍：湖北大学旅游管理专业开设于1989年，2019年获批教育部首批“国家级一流本科专业建设点”。拥有教育部、财政部授予的国家级创新创业人才培养实验区、国家级教学团队、国家级精品课程、国家级特色专业建设点和国家级大学生校外实践教育基地；拥有国家文化和旅游部授予的旅游规划甲级资质和中国旅游研究院授予的生态旅游研究基地。《2016年中国大学及学科专业评价报告》（中国科学评价研究中心（RCCSE））发布的“中国大学本科专业排行榜”中湖北大学旅游管理专业排名全国第10。经过三十多年发展，本专业已成为国际知名、国内一流的国家级特色专业，为全国培养了一大批旅游行业领军人才。本专业：
1.教学立足于管理学与旅游学的基础理论平台，培养学生扎实的理论基础与专业素养；
2.关注世界旅游学术与产业发展前沿与国际动态，教学内容与方法与国际接轨，培养学生的国际视野与国际意识；
3.注重实践环节的教学，培养学生综合素质，使学生具有良好的中外文语言表达能力与沟通能力，善于运用理论分析与解决实际问题，社会实践与适应能力强；
4.旅游管理专业设旅游规划与景区管理、饭店与会展管理、旅行社管理三个方向。
培养目标：旅游学概论、旅游接待业、旅游目的地（景区）管理、旅游消费者行为、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游法规、旅行社管理、旅游文化学、旅游财务管理、旅游市场营销、旅游管理信息系统等。
主要课程：管理学原理、人力资源管理、企业战略管理、统计学、管理信息系统、市场营销学、财务管理、企业文化与伦理、管理经济学、管理沟通、组织行为学、运筹学、生产与运作管理等。
08 国际经济与贸易专业
经济学学士，学制四年
专业介绍：湖北大学国际经济与贸易本科专业开设于1989年。本专业拥有世界经济博士学位授权点、世界经济和国际商务两个硕士学位授权点，拥有“世界经济”省级重点特色学科和湖北省开放经济研究中心等教学科研平台。本专业教师曾获湖北省青年教师教学竞赛二等奖、湖北大学优秀教师、湖北大学本科教学质量优秀奖、湖北大学“领航•海华育人奖”等多项教学质量奖项。本专业学生综合素质突出，多次获得全国大学生英语竞赛特等奖、POCIB 全国大学生外贸从业能力大赛一等奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛二等奖等荣誉。近年来就业率稳定在90%以上，每年有超过20%的毕业生选择继续深造，且大多数进入国内外知名高校攻读硕士研究生，大部分毕业生供职于国内企事业单位和政府部门，也有越来越多的毕业生选择自主创业并取得初步成就。2019年，本专业被教育部遴选为首批“国家级一流本科专业建设点”。2018年，湖北大学国际经济与贸易专业首批入选湖北省教育厅“荆楚卓越经管人才协同育人计划”。
培养目标：国际经济与贸易本科专业主要为自贸区、长江经济带等区域经济发展以及跨境电子商务培养扎实掌握基本知识、基本理论、基本方法，熟悉国际经贸规则，精通1门外语，熟练运用现代信息技术从事“大数据+国际经贸”领域的经营管理，具有全球化视野的应用型、复合型、创新型人才。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际经济学、国际贸易理论与实务、跨境电子商务理论与实务、世界经济、跨国公司与投资、国际商务函电、国际经济法、国际市场营销、物流与供应链管理、Python程序设计、数据库系统原理、商务智能方法与应用、移动端应用开发。
09 金融学专业
经济学学士，学制四年
专业介绍：金融是人们在不确定环境中开展跨期配置资源的经济活动。随着现代经济日趋复杂，社会对金融产品和服务的需求激增，金融对社会经济运行的影响越来越大。对个体而言，它是开启财富之门的钥匙；对国家而言，金融强则国强。
湖北大学金融学专业始建于 1996 年，目前人才培养层次包括本科、学术类硕士和专业硕士。长期以来，本专业教师高度重视本科生人才培养，精心组织教学，努力开拓学生眼界，注重培养学生对纷繁复杂的金融问题的理论分析能力和实际运作能力。通过专业学习，学生将初步具备在金融领域从事实际工作中所需的业务能力和管理潜能。该专业学生考研率高，并大多数被国内外知名高校录取。
培养目标：金融学专业培养具备扎实的经济学和金融学理论基础，系统掌握现代货币、信用、银行、证券、保险等专业知识和基本技能，具有较强的外语、数学、计算机应用能力，具有良好的思想、业务、文化和身心素质，具有较强实践和创新能力，能够在各类金融机构、政府部门、相关企事业单位和科研部门从事金融实际工作的复合应用型专门人才。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、会计学原理、货币金融学、国际金融、财政学、商业银行经营管理、投资银行业务、投资项目评估、公司金融、证券投资学、保险学、金融营销、金融数学、金融工程、国家税收、个人理财等。
10 经济学专业
经济学学士，学制四年
专业介绍：经济学是一门用数学讲人类选择故事的学科。广义上讲，所有人类选择的结果都是经济学的研究主题。过去，经济学试图理解价格、市场、和市场间的相互关系。现在，经济学研究领域拓宽到了所有涉及人类选择的社会问题。比如，小班教学是否能够提高学生学习成绩？读大学能否提高人们的工资水平？就近入学政策能否带来教育公平？等等这样的问题都成为了经济学的研究主题。
湖北大学经济学专业从2006年开始招生。经济学本科专业所从属的理论经济学一级学科拥有硕士和博士授予权，并且设有博士后流动站。经济学专业历届毕业生升学率一直保持在30%以上，且均就读于国内外知名高校。
经济学专业培养质量高，得到了社会的高度认可。经济学专业毕业生就业率较高，每年就业率都超过90%。就业单位包括政府及事业单位、大中型企业、商业银行、券商等金融机构。
培养目标：经济学本科专业培养熟悉现代西方经济理论，洞悉现代社会的经济现象，具有运用数量分析方法进行社会经济调查与分析能力，具备较强的文字和口头表达能力，熟练掌握一门外语的应用型、复合型、创新型人才。本专业毕业的学生所掌握的这些专业理论知识、现代经济分析方法和具备的理性思维能力，将使学生可以在政策研究部门、综合经济管理部门从事经济理论政策方面理论性较强的研究工作；也可以在金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和财务管理等实践性较强的工作；还可以在内外知名大学和研究机构攻读硕士和博士学位，成为研究型储备人才。
主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、中级微观经济学、中级宏观经济学、计量经济学、经济思想史、统计学、财政学、货币金融学、国际金融学、博弈论、产业组织理论、制度经济学、Python程序设计、大数据分析与应用等。
招生宣传问答
市场营销专业
一、湖北大学市场营销专业的发展方向有哪些？
信息技术正在并会持续地改变企业的管理方法，运营模式，和发展战略。很多现在炙手可热的工作，随着技术的发展与应用会不复存在，我们发现凡是能够标准化，数据化和计算处理的工作会逐步被电脑所取代。市场营销专业意识到信息技术会对未来发展带来的重大变革，与时俱进，未雨绸缪，将专业发展方向锁定在数字营销（digital marketing）与创意营销（creative marketing）这两个领域。其思路是让学生要么能够积极拥抱信息技术能够让信息技术为我所用，要么让学生掌握创意与设计让信息技术一时难以替代。这两个方向都是致力于打造学生的就业能力。
二、市场营销专业的特色？
1）2019年起，湖北大学商学院开办智慧管理创新人才培养实验班，本专业大一新生通过选拔考试有机会进入该班学习。该实验班旨在打造新商科，进行跨学院跨学科专业融合，与计算机、人工智能、云计算、艺术创作与设计等多学科交叉融合优势，培养具有全球竞争力的一流创新人才，单独编制成班，单独制定个性化培养方案，单独开课，双班主任制，师资力量由商学院、计算机与信息工程学院、数学与统计学学院、艺术学院、哲学学院等多个学院选拔优秀教师组成。
2）市场营销专业注重学以致用，将依托商学院创新创业工作室与校外双创实践基地，培养学生基于竞争力与创新力的企业家精神。双创工作室多次带领学生在国内顶级创新创业大赛屡获佳绩，为学生提供产学研一体的平台，让学生在大学阶段就能够充分接触企业，了解企业运作。
3）全面推行“导师制”，实行“一人一师”的因材施教培养模式，每位学生从入学开始就会配备专业的学业导师，为每个学生提供个性化的指导，帮助学生成长。
4）市场营销专业隶属于工商管理省级重点学科，实现专业协同发展，专业不仅具有企业管理学术型硕士点还具有MBA应用型硕士点，为学生进一步深造提供条件。
三、市场营销专业师资力量如何？
湖北大学市场营销专业现有专业教师10人，其中9人具有博士学位，2/3以上教师具有海外知名高校留学、访学背景，具有国际视野。本专业教授给本科生上课比例达到100%。师资力量雄厚，年龄结构合理，学科背景多元，教师除了有资深教授以外，多名青年教师具备双语教学能力，并且有丰富的指导学生创新创业实践的经验，并获得教育部优秀双创导师荣誉，在指导学生学以致用，理论联系实际方面成绩突出。高达80%的本专业教师都有主持过国家社会科学基金，国家自然科学基金和教育部基金研究课题的经验，在SCI，SSCI和EI数据库收录的高水平英文论文多篇。具备扎实的科研能力。
四、市场营销专业就业前景如何？
该专业毕业学生的发展方向有三个：就业、创业和进一步深造。
1） 就业：市场营销专业的就业率一直是强项。近年来就业率稳定在95%以上，近年来毕业本科生进入微软、IBM、通用汽车、拼多多、京东、顺丰等国内外顶尖企业工作，学生素质深受用人单位好评。
2）创业：同时本专业毕业生不乏有创业成功的案例，近5年来，有两个学生创业团队创业成功，年销售额均超过5000万元人民币。
学术深造：每年有超过20%的毕业生选择继续深造，本专业有多名毕业生进入美国马里兰大学，加拿大阿尔伯塔大学，英国UCL（伦敦大学学院），格拉斯哥大学，兰卡斯特大学，上海交通大学、中山大学、华中科技大学等国内外知名高校攻读研究生。
工商管理专业
一、工商管理专业的发展方向有哪些？
近年来，工商管理专业建设紧紧抓住“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”高等教育建设根本任务，牢牢把握“一流本科、一流专业、一流人才”的本科人才培养办学宗旨，为新时期国家社会经济高质量发展尤其是湖北省“建成支点、走在前列”和全面推进社会主义现代化强化强省培育一流的企业经营管理人才。一方面，学生通过扎实的专业知识学习实践和阅读、思辨、创新等通用素养的培育，能够在各类企业尤其是国内外知名企业从事经营管理工作。另一方面，培养企业管理经营理论、英语和数学方面基础扎实，初步掌握现代企业管理的分析方法，能够进入国内外知名大学和研究机构攻读硕士和博士学位的研究型储备人才。
二、工商管理专业的历史沿革？
湖北大学工商管理专业最早可追溯至经济管理系1985年设立的经济管理专业，1993年开始招收企业管理本科专业，1997年调整为工商管理本科专业，是湖北大学商科成立以来设立最早的专业之一，商学院后续很多管理学科专业都是在工商管理专业基础上发展而来。同时，该专业是湖北大学工商管理一级学科硕士点、湖北省重点（培育）学科、MBA和多个省部级重要研究基地平台的主要支撑专业。
三、工商管理专业有哪些优势和特色呢？
一是教师队伍专业背景扎实可靠，青年教师基本具有博士学历和海外学习经历。工商管理专业老中青梯队结构比较合理，保证了教师队伍的持续健康发展，45岁以下青年教师基本具有博士学历和海外访学经历。二是始终遵循“培养面向实际应用的一流本科人才”的办学宗旨。在人才培育过程中，注重培养学生学习能力、思辨能力、解决问题能力等适应未来专业岗位需求的通用特质，通过常态化的“管理学经典”读书交流活动和著名企业家走进课堂活动，极大开阔学生视野。三是注重教学方法的创新和与时俱进。注重双语教学、慕课和翻转课堂教学，具备国际化教学能力和运用信息技术于教学的能力。四是形成了一批年富力强且在国内外有一定影响力的科研团队。近年来围绕技术创新理论与方法、企业制度创新与公司治理、供应链与企业管理创新等领域，工商管理专业教师先后主持多项国家及省部级项目，推出了一批在国内外相关领域有一定影响的研究成果。五是有3个省部级科研平台重要支撑。专业负责人和骨干教师分别担任湖北省重点新型智库湖北区域发展研究院、湖北省人文社科重点研究基地湖北人才发展战略与政策研究中心和武汉市“企业创新与企业成长”软科学研究基地3个省部级科研平台的负责人，这些丰富的科研支撑条件为有力提升本科人才的创新能力提供了坚实的平台支撑。同时，专业负责人担任湖北省经团联秘书处处长，为湖北大学工商管理专业学生与其他高校各种学术交流提供了有利支撑。
四、工商管理专业的师资力量如何？
本专业现有专任教师12人，具有博士学位的教师8人，教授3人，副教授6人，讲师3人，多位教师曾获得“湖北大学优秀教师”、“湖北大学师德标兵”等荣誉称号。多位教师在专业领域具有较高知名度，担任多个国家级和省级学会的会长、副会长、秘书长、常务理事、理事，核心学术期刊的编委以及企业顾问。在全国同类研究中处于前列，在“技术经济和企业创新创业管理”和“企业生产运作和供应链管理”领域的研究居领先水平，在国际同行中有一定影响。
五、工商管理专业就业前景如何？
工商管理专业现有在校生300余人。近5年，共有近40余人次获得国家奖学金、“创青春”全国大学生创业大赛、全国大学生英语竞赛、全国电子商务大赛、全国优秀班集体、湖北省优秀大学生等奖励和荣誉。应届毕业生出国、考研录取率每年均超过20%，多人考取中国人民大学、武汉大学、华中科技大学等重点高校。通过导师制、专家讲座、各类竞赛、社会实践、校企联盟、模拟经营等培养方式，应届毕业生就业率每年均超过95%，已经为社会培养上千名高素质的毕业生，成为政府、企事业单位的骨干，为地方经济的发展做出了较大的贡献。
人力资源管理专业
一、人力资源管理专业的定位、历史沿革与特色优势？
专业定位：坚持做强一流本科、建设一流专业、培养一流人才的新文科建设思路，面向湖北地区经济社会发展需要，构建能适应未来岗位需求的人才培养方案和支持体系，致力于培养学生良好的人力资源管理伦理、社会责任意识、批判性思维能力和学习能力等通用特质，引领学生系统掌握人力资源管理专业知识体系和技能，使他们能胜任各类组织人力资源管理岗位相关工作。
历史沿革：本专业最早可追溯至经济管理系1985年设立的经济管理专科专业。1993年开始招收企业管理本科专业，1997年改为工商管理本科专业，2002年开始招收人力资源管理本科专业，近10年招生497人。2019年5月学院获BGA（Business Graduates Association）会员资格。2019年10月获批国家级一流本科专业建设点，为全国极少数获批的同类专业之一。
特色优势：①注重培养学生职业伦理、思维能力和学习能力等适应未来专业岗位需求的通用特质；②注重行动学习、自主学习和情景学习在教学中的运用；③注重双语教学、慕课和翻转课堂教学，具备国际化教学能力和运用信息技术于教学的能力；④拥有“湖北人才战略和政策研究中心”省级人文社科基地，师资队伍结构合理；⑤教学科研团队在就业能力、职业发展、领导力等领域的成果在国内外有一定影响力。
二、人力资源管理专业的师资力量如何？
本专业现有专任教师10人，教授2人，副教授5人，讲师3人，博士生导师1人，硕士生导师7人，8人具有博士学位，在“管理伦理”等领域的研究居国内领先水平。任课教师中涌现出多位湖北省教学名师、湖北大学教学名师、湖北大学十佳师德标兵、湖北大学本科教学质量优秀奖等荣誉获得者，并培养出学院唯一一名教学为主型教授。
本专业充分利用各项政策，选派教师出国进修，鼓励教师外出挂职锻炼。近5年，已有7位教师通过国内外访问学者、政府挂职等方式得到锻炼。未来将实现每位教师有出国访学、企业实践、基层挂职的经验，使老师们能够与实践结合、与国际接轨，提升自身教学科研水平，实现“一专多能”的能力体系。所在支部被评为学校先进基层党组织，是基层党组织工作与教师教学科研工作良好互动的一个生动范例。
本专业多位教师担任湖北省人力资源学会常务理事等职务，有非常便利的交流条件。通过加强联系、提升影响力，成为省内知名、国内有一定影响的专业。
本专业聘请知名企业家、专家学者、官员为兼职教授，吸收社会资源，建立了一支数量充足、结构合理、思想进步、业务精良的兼职师资队伍（如欧洲科学院院士Van der Heijden、邓胜梁、胡岩松相继获批楚天学者讲座教授）。
三、人力资源管理专业的毕业要求是什么？
本专业学制四年，学生在规定修业年限内修满144学分，其中必修课程达到115学分，选修课程达到25学分，课外创新实践达到4学分，满足培养方案规定的相关要求，外语考试成绩符合本科毕业生的要求，通过论文答辩者，准予毕业。符合学校学位授予条件者，授予管理学学士学位。
四、人力资源管理专业就业前景如何？
本专业坚持“知识全面、基础厚实，创新创业、善于开拓，知行合一、勇于担当，守法明理、感恩贡献”的人才培养目标，毕业生就业率高于全校平均水平并在学院名列前茅：2016年为93.86%（全院第3），2017年为96.30%（全院第1），2018年为94.12%（全院第2）。
麦可思公司发布的数据显示：本专业毕业生在校期间的培养促进了他们的中期发展；本专业培养的能力素养定位较准，晋升的毕业生受到在校经历的影响更明显；本专业教学工作反馈较好，晋升人群满意度更高；毕业生推荐度高于全国平均水平；毕业生积极“反哺”母校；毕业半年后的平均月薪为3965元，三年后为7385元，涨幅86%；毕业三年后工作与专业相关度56%、职业期待吻合度53%；校友评价指数88.2%，推荐度68%，关注度92%，回馈度78%，现状满意度80%；主要从事招聘专职人员，用人单位类型为民企（47%）、中外合资（10%）、国企（33%）、政府机构（10%），用人单位规模分别为50人以下（14%）、51-300人（28%）、301-1000人（2%）、1000人以上（56%）；2015届学生对教学满意度为100%、2016届为88%。
会计学专业
一、会计学专业的特色优势？
“零星算之为计，总合算之为会”。这就是该专业名字的由来。随着经济的发展，该专业已经演化出了财务会计、管理会计、税务会计、财务管理和审计等多个分支。
自1993年创建以来，经过多年的发展，目前已涵盖本科生教育和研究生教育两个层次。在本科层次上，该专业与国外多所高校有交流合作，比如和澳大利亚迪肯大学合作，开设有“2+2会计学”交流项目；与英国特许公认会计师公会（ACCA）合作，开设有“会计学ACCA特色班”，为本科生搭建了多层次的专业发展平台。不仅积极对外开展交流合作，同时注重本科课程建设，《成本会计学》为校级优质课程，《会计学》为省级精品课程。
在硕士研究生层次上，开设了学术硕士和专业硕士两类，根据每年报名人数来看，该专业报录比非常高，优秀生源加上再加上研究生教育雄厚的师资力量和科研投入，本专业研究生就业率一直保持在100%，甚至许多同学在校期间就收到了企业的offer。
二、会计学专业的就业前景如何？
会计学专业坚持以“厚基础、宽口径、重实践”为指导，以人才市场需求为导向，培养具有良好职业道德和扎实的专业知识和技能，能胜任企业和非营业组织的会计实务和教学、科研方面工作的专门人才，历年来就业率稳居90%以上，就业质量稳步提升，根据2018年YCY会计行业观察对A股所有上市公司财务负责人的毕业院校统计，湖北大学排名第33位。
大数据管理与应用专业
一、大数据管理与应用专业的发展方向有哪些？
通过本专业的学习，学生能够在各级政府以及企事业单位从事大数据分析与处理相关工作，充分利用人工智能、机器学习、数据挖掘等新技术为相关部门的决策提供帮助；学生在机器学习、外语和数学方面基础扎实，掌握了大数据的分析方法，能够进入国内外知名大学和研究机构攻读硕士和博士学位。
二、大数据管理与应用专业有哪些优势和特色呢？
1. 专业优势
2018年全国有5所高校开办了大数据管理与应用的专业，2019年新增25所高校开办大数据管理与应用的专业，我校是我国第三批申请获批该专业的院校；二十多年的信管管理与信息系统专业的办学积累了充足的大数据管理与应用师资；商学院也为该专业的发展提供丰富商科资源；专业有计算机、虚拟仿真等实验室，共200台计算机、30多台服务器、20多台网络设备以及各种教学软件平台保障学生的理论与实践的充分结合。
2. 专业特色
特色一：大数据管理与应用专业是依托商学院的丰富商科资源而构建的新型专业。它培养的人才是能够进行科学化与数量化进行商业分析的复合型人才。在基础理论培养方面结合信息管理与信息系统专业的优势课程，同时融入现代信息技术发展后的统计机器学习与人工智能等新技术。
特色二：整合商科优势，培养学生更加注重对于现代管理，营销等商业背景知识的学习。
特色三：利用所学的基础理论知识于管理实战问题的解决中。与传统的数据分析相比，大数据管理与应用专业更注重从大数据管理模式构建、数据质量管理、数据资产化、数据隐私保护等更加宏观的方面培养学生数据治理公司的思维。
特色四：在全体学生中全面推行“导师制”，实行“一人一师”的因材施教培养模式，为每个学生提供四年的全程学业辅导。
三、大数据管理与应用专业师资力量如何？
湖北大学大数据管理与应用专业现有专业教师10人，其中9人具有博士学位，2/3以上教师具有海外知名高校留学、访学背景，7人拥有高级专业技术职称，本专业教授给本科生上课比例达到100%。本专业教师共出版专著和教材10余部，发表论文200余篇，其中被CSSCI收录论文40余篇，被SCI、EI、ISTP收录论文30余篇，完成省部级及以上课题20余项。
四、大数据管理与应用专业就业前景如何？
随着互联网的普及与应用，全球数据正呈爆炸性增长。企业积累了海量的产品、运营、交易等内部数据以及经济数据、政策信息、行业、竞争对手等外部数据。这些数据为企业决策提供依据，使企业更有效地组织经营活动以节省资金，让企业真正实时地了解客户，实现企业共同创建、实时改进和创新产品，利用大数据找到新的商业机会。
大数据具有体量巨大、速度极快、类型众多、价值巨大的特点，对数据采集、存储、处理、传输和应用提出了前所未有的新要求。传统的数据统计、分析和应用等相关专业已经难以适应大数据时代的新要求。急需大量大数据管理与应用相关人才，而数据分析人才的供给指数最低，属于高度稀缺的资源。
工程管理专业
一、工程管理专业的发展方向有哪些？
工程管理专业是一门商学与工程学交叉的学科，一方面培养学生具备工程师和经济师的双重素养，能在国内外工程建设、房地产领域从事项目决策和全过程的管理；另一方面，奠定坚实的管理学、经济学、土木工程技术、外语基础，培养能够进入国内外知名大学和研究机构攻读硕士和博士学位的研究型储备人才。
二、工程管理专业有哪些优势和特色呢？
工程管理本科专业为湖北大学具有工科特色的专业，复合型、应用型强，专业培养的学生具备有工程技术、管理、经济、法律这四个平台的专业知识，并强调实习实训的过程控制。专业特色主要有：
（1）强调实践教学
以房地产项目观摩与实训，加强学生对房地产开发与经营的体验与感知；以暑期集中实习，引导学生了解建筑行业、把握房地产市场；以毕业实习，指导学生接触就业市场，全面开展实操性训练，全面锻炼学生的专业能力、学习能力、实践能力及发展能力。
另外，在房地产开发与经营、城市规划、房地产营销、房地产策划等课程中，均安排了两周左右的课程设计阶段，引导学生开展专业训练，加强对专业基础知识的理解。
（2）重视协同教学
协同教学，是专业的另一特色。以省级金课《房地产开发与经营》（线上线下混合式金课）为课程平台，打造核心教学团队，开展MOOC教学实践，已经取得良好的教学效果。
（3）推动“产、学、研”相结合
作为应用型交叉专业，积极推动“产、学、研”相结合，并已与武汉市飞腾房地产代理有限公司、武汉南国置业有限公司武汉天鑫房地产营销有限公司、武汉天马评估有限公司、武汉福星惠誉房地产有限公司、武汉创高集团等行业中优秀企业合作建立了稳定的人才实践、服务社会的合作关系。
三、工程管理专业师资力量如何？
在27年的办学历程中，本专业经历了探索模式、改革求治和稳步发展的阶段，现有专任教师6人，具有博士学位或博士在读的教师5人，并以湖北大学校友会房地产分会为人才库，长期聘请行业专家、社会精英参与课程教学，已形成一支由教师与专家共同组成的理论与实践高度结合的专业师资队伍。多位教师曾获得“湖北大学魅力教师”、“湖北大学优秀教师”、“湖北大学青年教师讲课优胜奖”、“湖北大学教学质量优秀奖”等荣誉。
本系教师锐意进取，获得了丰富的科研成果。近年来，先后主持完成国家自然科学基金项目3项、国家社会科学基金项目1项、教育部人文社科基金项目2项，高等学校教学研究中心国家“十五”重点立项课题1项，湖北省教育厅人文社科项目及其他各类省部级十余项，出版专著、教材十余部。在《Applied Geography》、《中国科学》、《地理学报》、《Chinese Geographical Science》等重要学术期刊或国内外重要学术会议发表论文百余篇。获湖北省优秀社科成果三等奖1项、省部级科技进步奖1项、武汉社科优秀成果二等奖1项、优秀教材奖1项。
四、工程管理专业就业前景如何？
该专业近年来就业率稳定在90%以上，每年有超过20%的毕业生选择继续深造，共有近40余人次在校学生获得国家奖学金、“挑战杯”创业计划大赛、全国大学生英语竞赛、广联达全国工程造价大赛、全国建筑信息模型（BIM）大赛等奖励和荣誉，其中1人荣获全国土木工程类学科优秀毕业生称号。应届毕业生多人考取香港城市大学、武汉大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学等重点高校的硕士，毕业生专业素养高、综合能力强、能吃苦耐劳，普遍受到用人单位的好评。大部分毕业生供职于国内企事业单位和政府部门，也有越来越多的毕业生选择自主创业并取得初步成就。
旅游管理专业
一、旅游管理专业的发展方向有哪些？
一方面，本专业的学生能够在各类开展旅游和文化经营的公司和机构从事管理工作，或能够在政府和事业单位相关部门从事管理工作；另一方面，培养在管理学理论、外语和数学方面基础扎实，初步掌握旅游学的分析方法，能够进入国内外知名大学和研究机构攻读硕士和博士学位的研究型储备人才。
二、旅游管理专业有哪些优势和特色呢？
1. 专业优势
2019年，本专业被教育部遴选为首批“国家级一流本科专业建设点”。《2016年中国大学及学科专业评价报告》（中国科学评价研究中心（RCCSE））发布的“中国大学本科专业排行榜”中湖北大学旅游管理专业排名全国第10。
2. 专业特色
特色一：本专业重视学以致用。本专业拥有教育部、财政部授予的国家级创新创业人才培养实验区、国家级教学团队、国家级精品课程、国家级特色专业建设点和国家级大学生校外实践教育基地；拥有国家文化和旅游部授予的旅游规划甲级资质和中国旅游研究院授予的生态旅游研究基地。
特色二：本专业依托理论经济学一级学科博士点（我校理论经济学在全国排名前33%）和博士后流动站，直通“十年树人”本硕博连读项目，本专业优秀本科生通过遴选有机会直攻博士。
特色三：本专业制定有“双实习制度”。根据教学计划，大二会安排为期一周的野外实习，大四会安排为期半年的企业实习。“双实习制度”提供学生更多理论联系实践的机会。
特色四：在全体学生中全面推行“本科生导师制”，实行“一人一师”的因材施教培养模式，为每个学生提供四年的全程学业辅导。
三、旅游管理专业师资力量如何？
湖北大学旅游管理本科专业师资力量雄厚，现有专业教师14人，其中正教授7人，副教授6人，2/3以上教师具有海外知名高校留学、访学背景，本专业教授给本科生上课比例达到100%。本专业教师曾获国家级教学名师、湖北大学优秀教师、湖北大学本科教学质量优秀奖等多项教学质量奖项。
近5年，本专业教师撰写学术著作15部，在国内外权威期刊发表论文45篇，主持国家级课题7项，省部级课题30 项。
四、旅游管理专业有硕士点和博士点吗？
湖北大学旅游管理本科专业开设于1989年，依托理论经济学学科博士后流动站、拥有世界经济博士学位授权点、旅游管理学术型和专业型（MTA）两个硕士学位授权点，拥有旅游管理省级人文社科重点研究基地和湖北大学旅游发展研究院等教学科研平台。
五、旅游管理专业就业前景如何？
该专业近年来就业率稳定在90%以上，每年有超过30%的毕业生选择继续深造，多名毕业生进入美国加州大学洛杉矶分校、英国曼彻斯特大学、英国利兹大学、法国巴黎大学、澳大利亚昆士兰大学，北京大学、中国人民大学、南开大学、中山大学、厦门大学、武汉大学、华中科技大学、中南财经政法大学等国内外知名高校攻读硕士研究生，大部分毕业生供职于国内企事业单位和政府部门，也有越来越多的毕业生选择自主创业并取得卓越成就。同时，本专业成立了湖北大学旅游专业校友会，拥有遍及全球的校友网络，利于毕业生获取优质校友资源。
国际经济与贸易专业
一、国际经济与贸易专业的发展方向有哪些？
一方面，本专业的学生能够在各类开展国际化经营的公司和金融机构从事外经贸工作，或能够在政府和事业单位涉外部门从事相关管理工作；另一方面，培养在经济学理论、外语和数学方面基础扎实，初步掌握现代经济学的分析方法，能够进入国内外知名大学和研究机构攻读硕士和博士学位的研究型储备人才。
二、国际经济与贸易专业有哪些优势和特色呢？
1. 专业优势
2019年，本专业被教育部遴选为首批“国家级一流本科专业建设点”。2018年，湖北大学国际经济与贸易专业首批入选湖北省教育厅“荆楚卓越经管人才协同育人计划”。
2. 专业特色
特色一：2019年起，湖北大学商学院开办大数据经济创新人才培养实验班，本专业大一新生通过选拔考试有机会进入该班学习。该实验班旨在利用新商科各专业与计算机、人工智能、数学等多学科交叉融合优势，培养具有全球竞争力的一流创新人才，单独编制成班，单独制定个性化培养方案，单独开课，师资力量由商学院、计算机与信息工程学院、数学与统计学学院、艺术学院、哲学学院等多个学院选拔优秀教师组成。
特色二：本专业依托理论经济学一级学科博士点（我校理论经济学在全国排名前33%）和博士后流动站，直通“十年树人”本硕博连读项目，本专业优秀本科生通过遴选有机会直攻博士。
特色三：本专业自2018年开始，遵循“先技术后贸易”的人才培养思路，开设跨境电子商务方向。
特色四：在全体学生中全面推行“导师制”，实行“一人一师”的因材施教培养模式，为每个学生提供四年的全程学业辅导。
三、国际经济与贸易专业核心课程有哪些？
专业核心课程包括：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际经济学、国际贸易理论与实务、跨境电子商务理论与实务、世界经济、跨国公司与投资、国际商务函电、国际经济法、国际市场营销、物流与供应链管理、Python程序设计、数据库系统原理、商务智能方法与应用、移动端应用开发。
2018年起，新增10门信息类课程，将技术的跨区块贸易作为专业人才培养的核心能力，重点建设在线国际贸易实务类课程，不断扩充双语跨文化交流类课程，不断推进专业建设的信息化程度和国际化程度。
四、国际经济与贸易专业师资力量如何？
湖北大学国际经济与贸易本科专业现有专业教师18人，其中17人具有博士学位，2/3以上教师具有海外知名高校留学、访学背景，10人拥有高级专业技术职称，本专业教授给本科生上课比例达到100%。本专业教师曾获湖北省青年教师教学竞赛二等奖、湖北大学优秀教师、湖北大学本科教学质量优秀奖、湖北大学“领航·海华育人奖”等多项教学质量奖项。信息技术相关课程由我校计算机与信息工程学院优秀教师讲授。该专业还有湖北大学“最有魅力教师”获得者，多名教师获“优秀班主任”称号。
近5年，本专业教师撰写学术著作18部，在国内外权威期刊发表论文59篇，主持国家级课题8项，省部级课题30 项，获得省部级优秀科研成果奖6项。
五、国际经济与贸易专业有硕士点和博士点吗？
湖北大学国际经济与贸易本科专业开设于1989年，依托理论经济学学科博士后流动站、拥有世界经济博士学位授权点、世界经济和国际商务两个硕士学位授权点，拥有“世界经济”省级重点特色学科和湖北省开放经济研究中心等教学科研平台。
六、国际经济与贸易专业就业前景如何？
该专业近年来就业率稳定在90%以上，每年有超过20%的毕业生选择继续深造，多名毕业生进入美国乔治华盛顿大学，加拿大英属哥伦比亚大学、康考迪亚大学、英国曼彻斯特大学、利兹大学、南安普顿大学，澳大利亚莫纳什大学、悉尼大学，中国人民大学、对外经济与贸易大学、复旦大学、南开大学、中山大学、厦门大学、西安交通大学、湖南大学、上海财经大学、武汉大学、华中科技大学、中南财经政法大学等国内外知名高校攻读硕士研究生，大部分毕业生供职于国内企事业单位和政府部门，也有越来越多的毕业生选择自主创业并取得初步成就。
金融学专业
一、金融学专业发展方向有哪些？
在学习本专业后，学生有机会到各类金融机构从事金融业务和管理工作，或到工商企业从事财务管理工作，或报考中国人民银行、银保监会、证监会以及各级地方金融监管部门。
有志于进一步深造和学术研究的学生，在本专业学习过程中，将系统接受经济学学术训练和金融学思维训练，初步掌握现代经济学的分析方法，夯实专业理论基础，形成去国内外知名大学和研究机构攻读硕士、博士的核心竞争力。
二、金融学专业的就业前景如何？
多年来，本专业就业率一直稳定在90%以上。每届毕业生中，大部分毕业生供职于国内各类金融机构、工商企业和政府金融管理部门；在进一步学习深造方面，本专业每年有超过30%学生到国内外知名高校美国杜兰大学、美国伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校、意大利博科尼大学、英国伯明翰大学、英国利兹大学、澳大利亚莫纳什大学、南开大学 、中国科学院大学、南京大学、中国人民大学、湖南大学、南开大学、厦门大学、华中科技大学、武汉大学 、对外经济贸易大学等学校攻读硕士研究生，本专业多年来在学院各专业考研率上一直名列前茅。
三、金融专业有什么特色？
特色一：从2019年起，湖北大学商学院开办大数据经济创新人才培养实验班，本专业大一新生通过选拔考试有机会进入该班学习。该实验班旨在利用新商科各专业与计算机、人工智能、数学等多学科交叉融合优势，培养具有全球竞争力的一流创新人才，单独编制成班，单独制定个性化培养方案，单独开课，师资力量由商学院、计算机与信息工程学院、数学与统计学学院、艺术学院、哲学学院等多个学院选拔优秀教师组成。
特色二：本专业依托理论经济学一级学科博士点（我校理论经济学在全国排名前33%）和博士后流动站，直通“十年树人”本硕博连读项目，本专业优秀本科生通过遴选有机会直攻博士。
特色三：在全体学生中全面推行“本科生导师制”，实行“一人一师”的因材施教培养模式，为每个学生提供四年的全程学业辅导。
四、湖北大学金融专业开设有哪些核心课程？
专业核心课程包括：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、会计学原理、货币金融学、国际金融、财政学、商业银行经营管理、投资银行业务、投资项目评估、公司金融、证券投资学、保险学、金融营销、金融数学、金融工程、国家税收、个人理财等。
本专业高度重视金融业界发展趋向及其对金融人才知识结构提出的新要求，定期讨论、修订人才培养方案。近年来，本专业率先在硕士、本科阶段开设了《量化投资》、《金融风险管理》、《固定收益证券》等课程，在专业人才培养过程中强化了Python编程、大数据分析、AI等方面的技术训练。
五、湖北大学金融专业师资力量如何？
本专业有专职教师12人，其中10人拥有博士学位；职称结构上，本专业现有教授5人，副教授4人，在站博士后2人。本专业教师高度重视人才培养，精心组织教学，努力开拓学生眼界，注重培养学生对纷繁复杂的金融问题的理论分析能力和实际运作能力。
六、湖北大学金融专业有硕士点和博士点吗？
湖北大学金融本科专业开设于1996年，2003年获得金融学学术型硕士学位授权，2010年获得金融硕士专业学位授权。同时，我院经济学学科拥有世界经济博士学位授权点和理论经济学博士后流动站，湖北大学金融专业作为经济学学科专业，学生可申请直通“十年树人”本硕博连读项目，优秀本科生通过遴选有机会直攻博士。
经济学专业
一、经济学专业的发展方向有哪些？
本专业毕业的学生所掌握的这些专业理论知识、现代经济分析方法和具备的理性思维能力，将使学生可以在政策研究部门、综合经济管理部门从事经济理论政策方面理论性较强的研究工作；也可以在金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和财务管理等实践性较强的工作；还可以在内外知名大学和研究机构攻读硕士和博士学位，成为研究型储备人才。
二、经济学专业有哪些特色呢？
特色一：2019年起，湖北大学商学院开办大数据经济创新人才培养实验班，本专业大一新生通过选拔考试有机会进入该班学习。该实验班旨在利用新商科各专业与计算机、人工智能、数学等多学科交叉融合优势，培养具有全球竞争力的一流创新人才，单独编制成班，单独制定个性化培养方案，单独开课，师资力量由商学院、计算机与信息工程学院、数学与统计学学院、艺术学院、哲学学院等多个学院选拔优秀教师组成。
特色二：本专业所从属的理论经济学一级学科拥有硕士和博士授予权（我校理论经济学在全国排名前33%），并且设有博士后流动站。经济学专业直通“十年树人”本硕博连读项目，本专业优秀本科生通过遴选有机会直攻博士，历届毕业生升学率一直保持在30%以上。
特色三：在全体学生中全面推行“导师制”，实行“一人一师”的因材施教培养模式，为每个学生提供四年的全程学业辅导。
三、经济学专业师资力量如何？
湖北大学经济学本科专业现有专业教师15人，其中11人具有博士学位，11人拥有高级专业技术职称，本专业教授给本科生上课比例达到100%。本专业教师曾获湖北大学优秀教师、湖北大学本科教学质量优秀奖等多项教学质量奖项，还有多名教师获“优秀班主任”称号。近5年，本专业教师在国内外权威期刊发表多篇论文，主持多项国家级课题和省部级课题。
四、经济学专业有硕士点和博士点吗？
湖北大学经济学专业所从属的理论经济学学科拥有“世界经济”硕士学位授权点和博士学位授权点，并且设有博士后流动站，拥有“世界经济”省级重点特色学科和湖北省开放经济研究中心等教学科研平台。
五、经济学专业就业前景如何？
该专业近年来就业率稳定在90%以上，每年有超过30%的毕业生考取研究生，继续深造。国内考研的学生中，有超过一半的学生考入了985、财经类211名校。这些学校包括北京大学、中国人民大学、中央财经大学、对外贸易大学、北京师范大学、复旦大学、上海交通大学、南开大学、武汉大学、华中科技大学、中山大学、厦门大学等。国外申研的学生中，也不乏进入世界名校的学生。这些学校包括：约翰霍布金斯大学、威斯康辛麦迪逊分校、格拉斯哥大学、伯明翰大学和香港中文大学等。其他毕业生大部分供职于国内政府及事业单位、大中型企业、商业银行、券商等金融机构，也有越来越多的毕业生选择自主创业并取得初步成就。
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图文来源 | 湖北大学商学院
编辑 | 姜丰
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